COMENTARIOS RELIGIÓN GRADO SEXTO CUARTO PERIODO 2020

 COMENTARIOS RELIGIÓN GRADO SEXTO CUARTO PERIODO 2020

COMENTARIOS EMPRENDIMIENTO GRADO SEXTO CUARTO PERIODO 2020

 COMENTARIOS EMPRENDIMIENTO GRADO SEXTO CUARTO PERIODO 2020

COMENTARIOS RELIGIÓN GRADO SÉPTIMO CUARTO PERIODO 2020

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COMENTARIOS DE RELIGIÓN CUARTO PERIODO GRADO DÉCIMO UNO 2020

 COMENTARIOS DE RELIGIÓN CUARTO PERIODO GRADO DÉCIMO UNO 2020

TERCER PERÍODO 2020 "COLEGIO EN CASA" PARA ESTUDIANTES DE GRADO DÉCIMO EN RELIGIÓN

TERCER PERÍODO 2020 "COLEGIO EN CASA" PARA ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO EN EMPRENDIMIENTO

TERCER PERÍODO 2020 "COLEGIO EN CASA" PARA ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO EN RELIGIÓN

TERCER PERÍODO 2020 "COLEGIO EN CASA" PARA ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO EN RELIGIÓN

CONVIVENCIA SEXTO CUATRO

LECTURA Y ACTIVIDAD SOBRE LAS NORMAS PARA ESTUDIANTES DE SEXTO 4

EMPRENDIMIENTO SEXTO

Define el concepto de actitud emprendedora  y lo escribe

para enviarlo a la plataforma de sisga en cargar tareas

Nombra las actitudes emprendedoras de la guía 39

 y escribe cómo practica cada una y lo anexa al trabajo

DÉCIMO

ACTIVIDAD SEGUNDO PERIODO 2020 RELIGIÓN 10-1
Antes de realizar la actividad siguiente observa el vídeo y afianza el tema trabajado sobre el sentido de la vida en el primer periodo https://www.youtube.com/watch?v=8kRcLO5oor0  y este segundo para afianzar las lecturas que van a realizar sobre cada una de las religioneshttps://www.youtube.com/watch?v=M1ji9r6be4U
1- Realice las lecturas que aparecen en el blog y conteste las siguientes preguntas:
a- Cómo es el sentido de la vida en cada una de las religiones
b -  Realice un cuadro con las diferencias y las semejanzas de las Religiones.
c- Explique en la religión que usted practica qué encuentra de similar de estas religiones
d. Presente un resumen de cada texto
e- Consulte sobre los símbolos y el nombre de los templos donde rinden culto a su divinidad cada una de estas Religiones.
f- Observe el video que aparece sobre el budismo  en el enlace y escriba su opinión sobre esta religión. https://www.youtube.com/watch?v=NqY5UPq3UMQ  

Nota: Su respuesta debe ser enviada en documento de wort y enviarla a la plataforma de sisga en cargar tareas para ser revisada y calificada.

Debemos continuar con los apuntes del P.P de Vida y les pido realicen las dos hojas: Mi nacimiento y mi Bautismo 

SÉPTIMO

TRABAJO SEGUNDO PERIODO GRADO SÉPTIMO 2020

EN LOS TEXTOS SE PUEDE APRECIAR LOS MATRIMONIOS EN ALGUNAS DE LAS PRINCIPALES RELIGIONES DEL MUNDO. DESPUÉS DE LEER Y ANALIZAR,  DEBES DAR RESPUESTA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1-     COMO SE CELEBRA EL MATRIMONIO EN ESTAS RELIGIONES

2-     QUÉ ES LO MÁS IMPORTANTE EN CADA UNA DE ESTAS RELIGIONES AL CONTRAER MATRIMONIO?

3.        ESCRIBE 10 PALABRAS DE LOS TEXTOS, BUSCA EL SIGNIFICADO Y ELABORA UNA FRASE CON CADA PALABRA QUE HABLE DE LA IMPORTANCIA DE LA FAMILIA EN LA SOCIEDAD.

4.   Según la lectura cuál de las bodas es más importante y por qué.

NOTA: Esta actividad debe ser elaborada en documento de wort y  enviarla a la plataforma de sisga en cargar tareas para ser revisada y calificada.

https://www.youtube.com/watch?v=cQTcck6LJD8

OBSERVA EL VÍDEO DEL ANTERIOR ENLACE Y REALIZA UN RESUMEN DE LOS DATOS CURIOSOS   DE LA BODA EN ESTA RELIGIÓN

SEXTO

PARA ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO

ACTIVIDADES SEGUNDO PERIODO 2020

 Observar los vídeos que aparecen en los 2 enlaces  y resolver la actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=3GOlcvxMiz4

https://www.youtube.com/watch?v=eOMVXtSiU3A

1. Escribe un resumen de cada vídeo

2. Según estos dos vídeos cuál es la definición de persona humana?

3. Según el segundo  vídeo de qué es consciente el hombre y qué busca?

4. Según el primer Vídeo qué  principios y valores posee la persona humana por ser único e irrepetible?

5.Cómo podemos definir la persona humana filosófica mente según el primer vídeo 

6.Consulta sobre los derechos y deberes de las personas y escribe 3 derechos y 3 deberes.

NOTA: Este trabajo debe ser realizado en documento de wort y  enviarlo a la plataforma de sisga en cargar tareas para revisarlo y calificarlo.